Социально культурная деятельность кем можно работать

Статьи

Будущая профессия – менеджер социально-культурной деятельности

Социально–культурная деятельность – одно из старейших и самых востребованных направлений подготовки Санкт – Петербургского государственного института культуры. В настоящее время кафедра социально – культурной деятельности осуществляет набор по направлениям подготовки.

51.03.03 «Социально–культурная деятельность» (бакалавриат)

Форма обучения: очная, заочная.
Вступительные испытания: результаты ЕГЭ по литературе, русскому языку, обществознанию.

Для выпускников профильных средних профессиональных учебных заведений, поступающих на заочную форму (по договорам с оплатой стоимости обучения), предусматривается ускоренная программа обучения — 4 года. Вступительные испытания: творческий экзамен (Социально–культурная деятельность), русский язык и обществознание (письменное тестирование).

Профиль: «Менеджмент социально–культурной деятельности»

Профиль предусматривает подготовку дипломированных специалистов для работы руководителями и менеджерами учреждений культуры, социокультурных проектов, рекламных и PR–агентств, продюсерами художественных досуговых программ, педагогами–организаторами прикладного любительского творчества, детского и молодёжного досуга, преподавателями социально–культурных дисциплин в образовательных учреждениях Российской Федерации.

Профиль: «Менеджмент детско–юношеского досуга»

Профиль предусматривает подготовку дипломированных специалистов для работы руководителями и менеджерами учреждений культуры, социокультурных проектов, педагогами–организаторами прикладного любительского творчества, досуга и развлечения детей и подростков, преподавателями социально–культурных дисциплин в образовательных учреждениях Российской Федерации.

51.04.03 «Социально–культурная деятельность» (магистратура)

Форма обучения: очная, заочная.
Вступительные испытания: «Основы социально–культурной деятельности» (устный экзамен).

Социально-культурная сфера — стремительно развивающаяся и жизненно важная отрасль. Ключевая особенность направления подготовки – широкое поле профессиональной деятельности, главным объектом которой является человек. Менеджер социально-культурной деятельности призван приобщать личность к ценностям культуры посредством организации активной, инициативной и творческой деятельности.

Современный выпускник кафедры социально-культурной деятельности интегрирует в себе такие качества, как коммуникабельность, креативность, организаторские способности, сценарно–режиссерское мастерство, владение технологиями и методиками изучения, удовлетворения и развития культурных и досуговых потребностей различных категорий населения, включения их в различные виды социально-культурного творчества, способность разработать и реализовать социально-культурные проекты, координировать социально-культурные инициативы.

Менеджер социально-культурной деятельности должен быть профессионалом, обладающим общим высоким культурным уровнем и эрудированностью, изучившим ряд дисциплин, к которым относятся менеджмент и маркетинг, бизнес-планирование и экономика, реклама и имиджелогия, культурология и арт-педагогика, социально-культурные технологии и методики и сценарно-режиссерские основы.

Преимущества обучения на кафедре социально-культурной деятельности:
• Общее гуманитарное образование;
• Творческая атмосфера и интересная форма обучения;
• Приобретение глубоких знаний в области экономики и социального менеджмента;
• Овладение навыками проектирования и реализация собственных идей и проектов;
• Встречи с ведущими специалистами в области культуры.

Уже с первого курса студенты становятся активными участниками культурной сферы: посещают музеи, арт-пространства, театры, концертные площадки, становятся участниками и организаторами форумов, фестивалей, выставок, ярмарок, экскурсий, конференций и иных мероприятий.

Будущие менеджеры социально-культурной деятельности знакомятся с работой петербургских организациях, проходя ознакомительную, учебную и преддипломную практики, в ведущих центрах культуры, искусства, образования, просвещения, туризма, спорта, развлекательно-игрового досуга.

Выпускники кафедры социально–культурной деятельности специализируются как:
• руководители учреждений и организаций социально-культурной сферы;
• топ-менеджеры социокультурного проектирования, маркетинга и рекламы в социально-культурной сфере, художественно-просветительной и развлекательно-игровой деятельности;
• арт-технологи театрального, музыкального, музейного, спортивно-оздоровительного и теле-видео-кино досуга;
• педагоги досуга различных категорий населения;
• организаторы и продюсеры культурно–досуговых программ;
• преподаватели социально–культурных дисциплин.

Менеджер социально-культурной деятельности — профессия для творческих, креативных, активных, инициативных, тех, кто хочет всегда быть востребованным!

Социально-культурная деятельность — бакалавриат (51.03.03)

Описание

В основе учебной программы по специальности «Социально-культурная деятельность» — предметы общекультурного цикла. Поэтому студенты изучают теорию и историю культуры, педагогику досуга, теорию социально-культурной деятельности, историю искусств, основы культурной политики, социально-культурную работу за рубежом. Кроме этого, в рамках учебной программы будущие бакалавры знакомятся с основами социально-культурного проектирования, маркетинговыми коммуникациями в социально-культурной сфере, основами менеджмента социально-культурной деятельности, информационными технологиями управления и сценарно-режиссерскими основами. Применить полученные теоретические знания в жизни молодые люди смогут, проходя практику в звукозаписывающих компаниях, в концертных центрах, в галереях, в продюсерских центрах или в музеях. Студентов готовят к тому, что в будущем им придется заниматься:

• созданием социально-культурных проектов и культурных программ;
• культурно-досуговой, просветительской и воспитательной работой;
• продюссированием или организацией различных социально-культурных мероприятий;
• маркетингом и менеджментом в области индустрии досуга;
• реализацией культурной политики в регионе;
• проведением научно-исследовательской работы в социально-культурной сфере;
• преподаванием практических и теоретических предметов в сфере социально-культурной деятельности.

Кем работать

Трудоустроиться выпускники вузов по специальности «Социально-культурная деятельность» могут концертными агентами, пресс-секретарями, администраторами, работниками (в том числе и руководящими) промоушен-компаний, помощниками продюсеров, PR-менеджерами.Молодых квалифицированных специалистов примут на работу туристские и культурно-досуговые организации и учреждения, продюсерские центры, видео- и киноцентры, центры современного искусства, клубы, концертные залы, СМИ, в том числе и телевидение, коммерческие организации соответствующего профиля и учреждения образования (дополнительное образование, профессиональное образование или общеобразовательные школы).

Где обучаться:

Международный институт экономики и права (МИЭП)

Узнай о преимуществах уникальной методики обучения в МИЭП!

Профессия специалиста по социально-культурной работе

Содержание труда. Специалист по социально-культурной работе обеспечивает организацию и проведение культурно-просветительской, спортивно-оздоровительной и развлекательной работы среди детей, юношества и взрослых. Его деятельность направлена на удовлетворение духовных потребностей населения в сфере досуга.

Социально-культурная работа предполагает организацию свободного времени, отдыха и развлечений для населения; объединяет в себе кружково-студийную работу по направлениям творчества, работу секций по видам спорта, работу любительских объединений, курсов обучения и программ дополнительного образования.

Социально-культурная деятельность является многофункциональной, предполагает использование разнообразных менеджерских, маркетинговых, рекламных и управленческих технологий в области спорта, культуры, искусства и массовых зрелищ.

Специалист по социально-культурной работе разрабатывает, готовит и проводит массовые мероприятия; организует и координирует работу коллективов, просматривает выступления; выполняет административно-хозяйственную работу, связанную с материальным обеспечением; участвует в разработке культурных проектов, программ, сценариев празднеств и массовых мероприятий.

Условия труда. Работа проходит в вечерние часы и общевыходные дни, иногда на открытом воздухе.

Области применения: центры досуга, дома творчества, дворцы культуры, учреждения образования и культуры, дома отдыха, санатории, пансионаты, детские спортивно-оздоровительные лагеря, культурные фонды, подразделения по социально-культурной работе крупных компаний и организаций, предприятия экскурсионно-туристического бизнеса, рекламные агентства.

Основное содержание деятельности специалиста по социально-культурной работе составляет работа с людьми. Она предполагает постоянное общение в форме бесед, встреч, переговоров, согласований, обсуждений. Общением наполнены все аспекты труда – приходится устанавливать контакты с различными организациями, учреждениями, фондами и коллективами. Успех дела часто зависит от психологической готовности к сотрудничеству, эмоциональной открытости, умения найти подход к людям, способности увлечь своими замыслами, расположить к себе.

Социально-культурный работник должен обладать знаниями в области организации досуга, педагогики, психологии, этики, искусства, народного творчества, исполнительских искусств, спорта, экономики, менеджмента, маркетинга, рекламы.

Доминирующая профессиональная направленность – на работу с людьми и художественным образом. Профессиональный тип личности – социальный, артистический, предпринимательский.

Доминирующие интересы – к общественной работе, педагогике, изобразительному, сценическому искусству, музыке, спорту.

Сопутствующие интересы – к истории, литературе, экономике, праву, социологии, науке, технике.

Необходимые качества. Должен быть общительным, уравновешенным, энергичным, настойчивым, ответственным, гибким, обладать организаторскими способностями. Необходимы хорошие внешние данные, артистизм, художественный вкус, хорошее здоровье и высокая работоспособность.

Родственные специальности: менеджмент в кино и телевидении, культурология, менеджмент шоу-бизнеса, социальная педагогика досуга, менеджмент экскурсионно-туристической деятельности, режиссура театрализованных форм досуга, социокультурный менеджмент молодежных движений.

Профессия востребована на рынке Санкт-Петербурга и области, однако спрос нестабилен, имеет сезонный характер.

Пути получения профессии – колледжи и высшие учебные заведения.

Александр Владимирович Трухачев, Ирина Викторовна Таранова

51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам)

МЫ РАБОТАЕМ ТАМ, ГДЕ ДРУГИЕ ОТДЫХАЮТ!

Социально-культурная деятельность (по видам).

• Ты стремишься выбрать профессию, которая поможет тебе приносить радость людям?
• Ты видишь свое будущее ярким и интересным?
• Ты ищешь профессию, которая связана с досугом, общением, творчеством?

Тогда тебе на специальность Социально-культурная деятельность.

Что такое социально-культурная деятельность?

Социально-культурная деятельность — это:

• внешкольная (внеучебная, внеклассная) деятельность учащейся молодежи;
• шоу-бизнес, концертно-зрелищная деятельность;
• научно-просветительская деятельность музеев, галерей, выставочных залов;
• культурно-досуговая деятельность клубов, домов и дворцов культуры, парков культуры и отдыха, культурно-досуговых центров.

В связи с требованиями рынка труда новая специальность готовит специалистов, которые не только разрабатывают сценарии, организуют и проводят мероприятия, но и могут творчески представить и презентовать свой продукт, свои услуги на современном рынке труда.
Знания, умения, практические навыки, получаемые в процессе изучения дисциплин специальности, являются базой на которой специалист, осуществляет свою профессиональную деятельность.

В рамках изучения специальных дисциплин студенты знакомятся с:

• основами сценарного и режиссерского мастерства;
• методикой подготовки и проведения культурно-досуговых программ;
• работой учреждений социально-культурной сферы;
• основами менеджмента и маркетинга в сфере культуры и искусства;
• рекламой в социально-культурном сервисе;
• обычаями, обрядами и особенностями проведения календарных праздников народов Поволжья, что является основой для поддержания профессионального уровня культурно-досуговых программ.

В процессе обучения студенты развивают творческую фантазию, воображение, учатся работать в команде на таких дисциплинах специальности, как «Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений», «Режиссура эстрадных программ», «Режиссура игровых программ», «Основы актерского мастерства», «Основы драматургии и сценарного мастерства», «Словесное действие», «Сценическая пластика», «Техника сцены и сценография», «Музыкальное оформление культурно-массовых и театрализованных представлений», «Грим», «Изготовление реквизита и декораций», «Финансирование культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений».

Спектр деятельности специалиста:

• разработка, подготовка и проведение любых мероприятий:
• массовые праздники, концерты, фестивали, юбилеи, корпоративные праздники, презентации, открытия, PR-акции, конференции, национальные праздники и обряды, свадьбы, наречение имени, крестины, конкурсные и игровые программы, культурно-спортивные праздники, олимпиады, спартакиады, выпускные вечера, шоу — программы.
• предпринимательство в социально-культурной сфере.

Выпускник готовится к профессиональной деятельности в качестве постановщика – организатора, ведущего культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений, методиста, преподавателя дисциплин специальности в учреждениях социально-культурной сферы, культурно-развлекательных центрах, занимают руководящие должности, многие выпускники продолжают обучение в высших учебных заведениях.

Выпускник специальности «социально-культурная деятельность», менеджер социально-культурной деятельности — профессия для тех, кто хочет всегда быть востребованным!

Статья написана по материалам сайтов: vuz.edunetwork.ru, www.finexg.ru, souk-sm.ru.

»